بطء النشاط المعرفي وعلاقته بمفهوم الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

معهد البحوث والدراسات العربية

10.21608/madaa.2024.405494